Saludos a todos los Estudiantes de 5to. año. Dejo dos evaluaciones completando las actividades de 1er. lapso:
1. ¿Qué tan perjudicial puede ser para el planeta Tierra el derretimiento oculto de Groenlandia? Explique.
2. ¿Con qué se come el concepto de Atmósfera Superior de la Tierra? Explique
lunes, 4 de diciembre de 2017
EMPERATRIZ DE AGÜERO - 5TO AÑO - QUÍMICA
Saludos cuota inicial de Bachilleres! Les estoy dejando las dos evaluaciones restantes del lapso I.
1. A favor de la forma en que ustedes los jóvenes son tan temperamentales y su bioritmia cambia tan frenéticamente, les dejo lo siguiente: ¿Cómo actúa la Química en el amor y el odio?
2. ¿En qué consiste la TRUVADA, y como está constituido químicamente y es asimilada por el organismo?
EMPERATRIZ DE AGÜERO - 4TO AÑO
Saludos jóvenes! A continuación les dejo las 2 preguntas restantes del foro, correspondientes al lapso I
1. Químicamente hablando, como funciona el AIRBAG de los automóviles y que reacciones químicas lo acompañan?
2. ¿Qué impacto ha tenido la BIOMASA, en la formación de compuestos útiles en la agricultura?
EMPERATRIZ DE AGÜERO - 3ER AÑO B
Saludos apreciados estudiantes, acá les estoy dejando las dos preguntas restantes para la culminación del lapso I
1. ¿Podrían ustedes explicarme que es la Attoquímica?
2. ¿El hielo proveniente del agua del mar es dulce o salado? Explique.
EMPERATRIZ DE AGÜERO - 3ER AÑO A
Con todo lo ajetreado que ha sido el primer lapso les voy a dejar 2 preguntas para el cierre.
1. Químicamente hablando, ¿Qué son las tierras raras?
2. En la onda de planeta verde, explique como es la investigación que se está haciendo en Biocombustibles para aviones extraído de las plantas?
1. Químicamente hablando, ¿Qué son las tierras raras?
2. En la onda de planeta verde, explique como es la investigación que se está haciendo en Biocombustibles para aviones extraído de las plantas?
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