lunes, 4 de diciembre de 2017

EMPERATRIZ DE AGÜERO - 5TO. AÑO - CIENCIAS TIERRA

Saludos a todos los Estudiantes de 5to. año. Dejo dos evaluaciones completando las actividades de 1er. lapso:
1. ¿Qué tan perjudicial puede ser para el planeta Tierra el derretimiento oculto de Groenlandia? Explique.

2. ¿Con qué se come el concepto de Atmósfera Superior de la Tierra? Explique

EMPERATRIZ DE AGÜERO - 5TO AÑO - QUÍMICA

Saludos cuota inicial de Bachilleres! Les estoy dejando las dos evaluaciones restantes del lapso I.
1. A favor de la forma en que ustedes los jóvenes son tan temperamentales y su bioritmia cambia tan frenéticamente, les dejo lo siguiente: ¿Cómo actúa la Química en el amor y el odio?

2. ¿En qué consiste la TRUVADA, y como está constituido químicamente y es asimilada por el organismo?
 

EMPERATRIZ DE AGÜERO - 4TO AÑO

Saludos jóvenes! A continuación les dejo las 2 preguntas restantes del foro, correspondientes al lapso I
1. Químicamente hablando, como funciona el AIRBAG de los automóviles y que reacciones químicas lo acompañan?

2. ¿Qué impacto ha tenido la BIOMASA, en la formación de compuestos útiles en la agricultura?

EMPERATRIZ DE AGÜERO - 3ER AÑO B

Saludos apreciados estudiantes, acá les estoy dejando las dos preguntas restantes para la culminación del lapso I
1. ¿Podrían ustedes explicarme que es la Attoquímica?

2. ¿El hielo proveniente del agua del mar es dulce o salado? Explique.

EMPERATRIZ DE AGÜERO - 3ER AÑO A

Con todo lo ajetreado que ha sido el primer lapso les voy a dejar 2 preguntas para el cierre.

1. Químicamente hablando, ¿Qué son las tierras raras?

2. En la onda de planeta verde, explique como es la investigación que se está haciendo en Biocombustibles para aviones extraído de las plantas?













miércoles, 1 de noviembre de 2017

EMPERATRIZ DE AGÜERO - 5to. AÑO - CS. TIERRA - 2017-2018 - LAPSO I

SALUD Y ÉXITOS EN ESTE AÑO ESCOLAR.
La actividad de Ciencias de la Tierra, va como sigue:
¿Cómo me podrían explicar las Dimensiones Espacio-Temporales, la interdependencia e interconexión entre factores espaciales?

EMPERATRIZ DE AGÜERO - 5to. AÑO U - QUÍMICA - 2017-2018 - LAPSO I

UN ABRAZO A TODOS, DESEANDOLES MIS MEJORES DESEOS EN ESTE NUEVO AÑO ESCOLAR. ¡ÉXITOS!
¿Qué son los Bioelementos o Elementos Biogénicos? Clasificación , Rutas metabólicas y qué misterio encierran?

EMPERATRIZ DE AGÜERO - 4TO AÑO U - 2017-2018 LAPSO I

¡SALUDOS APRECIADOS CONDISCÍPULOS!
Comenzaremos esta actividad del primer lapso con la siguiente pregunta:
¿Quién descubrió el Número de Avogadro? Y ¿qué explicación coloquial, con ejemplos incluidos,  me podrían dar sobre su significado matemático?

EMPERATRIZ DE AGÜERO - 3er Año B - 2017-2018 LAPSO I

BUENAS NOCHES AMIGOS Y AMIGAS. TENGO EL AGRADO DE DEJARLES ALGUNAS ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA PRIMERA PARTE DEL LAPSO I.
1. Quisiera leer un poco sobre la infancia de los grandes científicos que modelaron los átomos, por lo que cada uno de ustedes según el científico que le tocó, deberá introducirnos al mágico mundo de sus adolescencias.Ellos son según el orden: Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, Sommerfeld, Broglie, Schrödinger y Heisenberg.

EMPERATRIZ DE AGÜERO - 3er. AÑO A 2017-2018 . LAPSO I

BUENAS NOCHES AMIGOS Y AMIGAS. TENGO EL AGRADO DE DEJARLES ALGUNAS ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA PRIMERA PARTE DEL LAPSO I.
1. Quisiera leer un poco sobre la infancia de los grandes científicos que modelaron los átomos, por lo que cada uno de ustedes según el científico que le tocó, deberá introducirnos al mágico mundo de sus adolescencias.Ellos son según el orden: Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, Sommerfeld, Broglie, Schrödinger y Heisenberg.

lunes, 22 de mayo de 2017

EMPERATRIZ DE AGÜERO

Saludos próximos bachilleres. A continuación le voy a dejar la asignación pendiente de Física.
Instrucciones:

1. Sobre los temas a tratar en este tercer lapso, deben escoger uno a desarrollar.
2. Investigar sobre la aplicación que este tenga en la vida real.
3. Ubicar un software o aplicación en la red que les permita el cálculo de ejercicios o ejecución de algún experimento relacionado con el tema escogido.
4. Copiarlo en un disco o pendrive o enviarmelo al block, conjuntamente con la actividad que permita que ese software se ejecute.
5. Cualquier pregunta consulte al Profesor lo antes posible, recuerden que el tiempo corre.
6. Éxitos.-

Emperatriz de Agüero

En la recta final de este año escolar, les dejo lo siguiente:

1. ¿Por qué es importante la Química Inorgánica en nuestras vidas?

2. Explique, como podemos relacionar la novela El Perfume del escritor Alemán Patrick Süskind, con la Química Inorgánica.

3. Me gustaría saber un poco sobre el tema: Los Cristales Líquidos: La belleza Inteligente.

domingo, 2 de abril de 2017

EMPERATRIZ DE AGÜERO - 4TO. AÑO - BIOGRAFÍA MONOGRÁFICA

Saludos!
La segunda asignación está relacionada con Biografía Monográfica la cual será realizada en forma individual según los números de lista.

1-5  Max Born
6-10  Karl Wilhelm Scheele
11 - 15  Fritz Haber
16 - 20 Antoine Lavoisier
21 - 25 Johann Gadolin
26  - Gustav Mosander

EMPERATRIZ DE AGÜERO - 4T0. AÑO U - 2017 - trabajo especial

Saludos amigos, disculpen que ayer sábado no pude colgar las actividades correspondientes a lo convenido, sin embargo, ahí se las dejo.

Las actividades están divididas según los números de listas:
Del 1 al 5- ¿En qué consiste las síntesis de los Polímeros Inorgánicos? aplicaciones.
6-10 - Aplicaciones de la Química Biorgánica
11 - 15  ¿Qué se supones que es el Bio hidrógeno? Para que sirve
16 -20 ¿Es la Criopreservación un conservante? Explique
21 - 25 - Se puede transformar el CO2 en gasolina, plásticos y otros productos industriales? Explique.
26 -     Bioadhesivo útil para los tejidos humanos a partir de las garrapatas, ¿Cómo es eso?


sábado, 4 de febrero de 2017

Emperatriz de Agüero- 5to. Año - Ciencias de la Tierra

Buenas tardes Queridos Estudiantes.
Acá les estoy dejando las tres preguntas correspondientes al lapso II de Ciencias de la Tierra. Espero se diviertan.

1. Siempre las hemos visto como atraídas por la tierra, pero yo me pregunto: ¿Pueden acaso flotar las rocas? Por favor deme su explicación.

2. ¿Porqué no hay cráteres en la superficie de la tierra, en comparación con la superficie lunar? Explique.

3. ¿Qué y cuándo podría reemplazar al Petróleo? Explique.