Saludos Crisperos. (Que consumen choco crispi)
Acá les dejo las asignaciones correspondientes al segundo lapso:
1. Las rocas no permanecen en la superficie, ahora bien, ¿pueden flotar las rocas?
2. La luma, nuestro satélite natural de la tierra, ha estado siempre a la misma distancia a la cual la vemos hoy día?
3. ¿Por qué no hay cráteres en la superficie de la Tierra comparada con el “acné” de la luna?
jueves, 13 de febrero de 2020
EMPERATRIZ DE AGÜERO - 5TO AÑO
Saludos mi futuros Bachilleres! Les dejo a continuación las 3 evaluaciones correspondientes a el segundo lapso:
1. ¿Qué hibridaciones puede tener el Carbono? Explique
2. ¿Porqué a la Química Orgánica se le llama la Ciencia de la Vida?
3. Explique que son los Biomateriales, sus usos, características y estructuras en la vida diaria.
1. ¿Qué hibridaciones puede tener el Carbono? Explique
2. ¿Porqué a la Química Orgánica se le llama la Ciencia de la Vida?
3. Explique que son los Biomateriales, sus usos, características y estructuras en la vida diaria.
EMPERATRIZ DE AGÜERO 4TO. AÑO
Muy buenas tardes apreciados estudiantes. Les voy a dejar las tres evaluaciones correspondientes al segundo lapso.
1. Explique la teoría y la practica de la expresión: La Química en la vida diaria.
2. Los elementos se unen entre sí para formar compuestos, ahora bien, ¿Cómo se unen los elementos unos con otros?
3. Y a que todo Ser vivo o no está conformado por átomos, moléculas hasta formar un organismo pluricelular, pregunto: ¿ Existen átomos libres en la naturaleza? Explique.
1. Explique la teoría y la practica de la expresión: La Química en la vida diaria.
2. Los elementos se unen entre sí para formar compuestos, ahora bien, ¿Cómo se unen los elementos unos con otros?
3. Y a que todo Ser vivo o no está conformado por átomos, moléculas hasta formar un organismo pluricelular, pregunto: ¿ Existen átomos libres en la naturaleza? Explique.
EMPERATRIZ DE AGÜERO 3ER. AÑO
Buenos días apreciados estudiantes. A continuación les dejo las tres evaluaciones correspondientes a éste segundo lapso. Éxitos.
1. Todos conocemos el azúcar, el cual es obtenidos de diferentes frutos y vegetales. Ahora, existirá un compuesto más dulce que el azúcar. Explique.
2. ¿Para que usan las abejas el Geraniol? Explique su composición química.
3. ¿Qué elemento de la tabla periódica se usa en la iluminación y significa "nuevo"?
1. Todos conocemos el azúcar, el cual es obtenidos de diferentes frutos y vegetales. Ahora, existirá un compuesto más dulce que el azúcar. Explique.
2. ¿Para que usan las abejas el Geraniol? Explique su composición química.
3. ¿Qué elemento de la tabla periódica se usa en la iluminación y significa "nuevo"?
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